Pengertian pendidikan non formal menurut para ahli dan contohnya

Pengertian pendidikan non formal sesuai dengan bunyi  pasal 1 ayat 12 undang undang no.20 tentang  sistem pendidikan diindonesia dan didukung dengan keluarnya peraturan pemerintah no 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan pendidikan nonformal ialah jalur pendidikan yang dilaksanakan diluar pendidikan formal dan dilaksanakan secara tersetruktur serta berjenjang.

Umumnya pendidikan digolongkan menjadi menjadi 2 kategori yakni pendikan formal dan pendidikan nonformal.  Berikut ini saya akan berikan beberapa pengertian pendidikan nonformal menuru para ahli.

pendidikan non formal

  1. MenurutPhilip H.Coombs, pendidikan nonformal ialah semua kegiatan atau aktivitas yang dilakukan diluar jalur sekolah dan dilakukan secara terorganisir, sistematis dan berkelanjutan. Dapat disimpulkan secara singkat pendidikan ialah semua yang berhubungan dengan kegiatan pendidikan diluar pendidikan sekolah merupakan pendidikan formal.
  2. Russel Kleis, ia berpendapat tentang pendidikan semua yang kegiatan pendidikan yang dilakukan dengan sengaja dan sistematis. Pada umumnya pendidikan ini berbeda dengan pendidikan tradisional terutama dengan masalah waktu, materi serta medianya.Jenis pendidikan ini dilaksanakan atas dasar sukarela dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik
  3. Adikusumo. didalam bukunya mengatakan tentang pendidikan nonformal ialah: seteiap kesempatan dimana ada terjadi komunikasi yang teratur serta terarah yang terjadi diluar pendidikan formal seperti sekolah
  4. Sudjana mengartikan tentang pendidikan non formal ialah semua kegitan ajar mengajar yang dilaksanakan diluar pendidikan formal dengan tujuan membantu peserta didik dalam mengaktualisasikan potensi diri seperti sikap, keterampilan, dan aspirasi yang bermanfaat bagi dirinya, keluarga, masyarakat, lembaga, bangsa, dan negara.

Baca juga: Contoh artikel pendidikan bahasa indonesia

Fungsi pendidikan non formal

Menurut H.A.R Tilaar  tujuan pendidikan non formal dilaksanakan ialah:

  1. menciptakan subjek pembangunan yang Mampu melihat sekitar, melihat masalah-masalah hidup sehari-hari, melihat potensi yang ada baik sosial maupun fisik.
  2. Mampu serta terampil memanfaatkan potensi yang ada dalam diri, kelompok, masyarakatnya dan lingkungan fisiknya untuk memperbaiki hidup dan kehidupan masyarakatnya (Tilaar, 1983). Kemampuan tersebut jelas memerlukan pendidikan dan latihan kepada individu ataupun kelompok-kelompok yang ada di masyrakat atau komunitas tertentu

Informasi tentang biaya pendidikan bisa anda dapatkan melalui pinajaman tanpa agunan

Demikian tentang Pengertian pendidikan non formal menurut para ahli dan contohnya semoga bermanfaat dan terimakasih.